W piątek 11 czerwca gościliśmy w naszej szkole artystów z Filharmonii Narodowej. Motywem  przewodnim występów była epoka baroku i jej wyjątkowe dźwięki. Uczniowie poznali twórczość i życiorys artysty Jerzego Fryderyka Handla. Zaprezentowane utwory: sonata barokowa na obój, muzyka na wodzie czy muzyka sztucznych ogni bardzo spodobały się wszystkim słuchaczom.

   Prowadzący – p. Grzegorz Hardej - często aktywizował dzieci zadając im różne pytania lub zadania do wykonania. Bogata fabuła spotkania uatrakcyjniła odbiór i stworzyła widzom miłe skojarzenia. Konstrukcja programu oparta była na prezentowaniu instrumentów muzycznych z dawnych lat. Dzięki temu młoda publiczność poznała cały wachlarz barw brzmieniowych instrumentów: klawesynu, oboju, viola da gamba. Uczniowie dowiedzieli się, że to właśnie klawesyn dominował w salonach królewskich i urozmaicał najważniejsze momenty w życiu króla.

   Serdecznie dziękujemy Artystom z Filharmonii Narodowej za piękny i edukacyjny koncert!

                                                                                                                                                      /-/ Elżbieta Sochaj

 

   Podczas eliminacji powiatowych 38. Konkursu Recytatorskiego im. Kornela Makuszyńskiego, które odbyły się w dniach 30, 31 maja 2022 r. w Domu Pracy Twórczej Reymontówka w Chlewiskach naszą szkołę reprezentowało 5 osób: Zuzia Śledź, Małgosia Gajowniczek, Bartek Adamiak, Patrycja Cabaj i Liliana Składanowska. Bartek zdobył nagrodę i reprezentował powiat siedlecki w finale konkursu, który odbył się 10 czerwca br. w Miejskim Ośrodku Kultury w Siedlcach.

   Konkurencja była duża, poziom umiejętności recytatorskich bardzo wysoki. Niektórzy uczestnicy nie pierwszy już raz próbowali swoich sił w finale Konkursu.

   Bartek godnie reprezentował naszą szkołę, a co najważniejsze, zdobył cenne, nowe doświadczenie.

 

   Mama i tata to wielkie słowa, które są synonimem miłości, dobra, ciepła rodzinnego i szczęścia. Mama i tata to pierwsze słowa każdego dziecka. Dla małego dziecka rodzice to najważniejsze osoby w jego życiu, należy więc dbać, troszczyć się i pielęgnować więź między dzieckiem a rodzicem.

   Z okazji pięknych majowych i czerwcowych świąt: Dnia Matki i Dnia Ojca w naszej szkole przygotowane zostały życzenia wirtualne, aby uczniowie tym samym mogli wyrazić swoje uczucia do rodziców. Sala lekcyjna stała się sceną, na której dzieci zaprezentowały swoje umiejętności recytatorskie i wokalne. Uczniowie poprzez montaże słowno-muzyczne podziękowali rodzicom za ich bezinteresowną miłość, troskę oraz poświęcony czas i trud wychowania.

„Dziś Święto naszych Mam i Tatusiów, piękny to czas
Niech , więc zabrzmi radość pośród nas, niech nucą ptaszki pośród drzew.
Dla Ciebie Tato i moja Mamo! Dla Was jest ten miłości żar,
I słodkich uczuć szczęścia dar. To dla Was dziś kwitnie piękny róży kwiat
Żyjcie nam długo, sto lat!"

 

                                                                                                                       /-/ Elżbieta Sochaj

 

   Nasza szkoła jest realizatorem programu "Re@lnie Odpowiedzialni”. Ten profilaktyczny program edukacyjny przygotowany został przez ekspertów ze Stowarzyszenia Strefa Wsparcia. Jest on częścią Ogólnopolskiej Kampanii Społecznej „Odłącz się. Połącz się.”

   Program ten powstał by walczyć z nadużywaniem i nieodpowiednim korzystaniem z ekranów przez dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, uświadamiający szkodliwość nadmiernego korzystania z ekranów.

   W ramach jego realizacji dzieci będą miały okazję rozmawiać o wartości czasu bez korzystania z ekranów, a rodzice otrzymają materiały i wskazówki promujące zdrowy tryb życia i relacje z dziećmi. 

   Celem Kampanii „Odłącz się – Połącz się” jest dotarcie do jak największej ilości rodziców, opiekunów i nauczycieli używając wszelkich możliwych kanałów, by…

...poznali zagrożenia - niebezpieczeństwo nadmiarowego korzystania z ekranów, jakie treści są niewłaściwe, a jakie odpowiednie - świadomość rodzica

...uwierzyli, że mają wpływ - obecność i uważność rodzica

...wiedzieli jak postępować w sytuacjach problemowych oraz by uniknąć e-uzależnień - relacja chroni.

 

Dane statystyczne biją na alarm!

64% dzieci do 6 roku życia w Polsce korzysta z urządzeń mobilnych, z tego 25% codziennie (raport 2015 "Korzystanie z urządzeń mobilnych przez małe dzieci w Polsce") 70% dzieci w wieku przedszkolnym systematycznie korzysta z tabletów lub smartfonów (Millward Brown dla FDN, 2015). Co piąty uczeń korzysta ze smartfona nałogowo (Źródło: Fundacja dbam o mój zasięg). Specjaliści są zgodni - unikać ekranów do 2 roku życia. Dla dzieci od 3 do 5 lat - 1h ekranów dziennie, dzieci od 6 do 12 lat 2h ekranów dziennie. Przy czym oczywiście ważny jest też dobór odpowiednich treści ekranowych do wieku dziecka.

 

Wskazówki dla Rodziców:

·         Pilnuj czasu ekranowego

·         Unikaj ekranów podczas posiłków

·         Unikaj ekranów przed snem

·         Nie traktuj ekranów jako kary/nagrody

·         Pracuj nad własnym korzystaniem z ekranów

·         Wspólne zasady ekranowe dla całej rodziny

·         Rozmawiaj o tym co dzieci oglądają

·         Towarzysz dziecku podczas grania

·         Wybieraj odpowiednie do wieku treści ekranowe

·         Preferuj aktywne spędzanie czasu

 

Serdecznie zachęcamy rodziców do czerpania wiedzy z e-platformy Kampanii „Odłącz się. Połącz się.” 

 

   Cieszymy się, że nasza szkoła, jako jedna z 20 w województwie mazowieckim, została zakwalifikowana do Projektu – wycieczki edukacyjne.

   Dzięki temu, dnia 31 maja br. grupa uczniów z klas I-V wzięła udział w wyjeździe do gospodarstwa agroturystycznego w Seroczynie, gmina Sterdyń.

   Wycieczka została zrealizowana na zlecenie Krajowego Ośrodka Wsparcia Rolnictwa, i objęła uczniów uczestniczących w „Programie dla szkół” (Mleko i przetwory mleczne…).

   Tego dnia nawet pogoda nam sprzyjała, było ciepło, słonecznie i aż chciało „wyrwać się” ze szkoły na kilka godzin.

   Pobyt w „Mitowskiej Zagrodzie” rozpoczęły warsztaty samodzielnego przygotowania serów podpuszczkowych. Najpierw pani Ewa Mitowska opowiedziała nam o produkcji sera i jego historii. Następnie podzieliła uczniów na kilkuosobowe zespoły, które pod czujnym okiem pani Ewy wykonywały kolejne czynności. Wszystkie polecenia musiały być precyzyjnie i dokładnie wykonane.

    Ponieważ produkcja sera wymaga dużo cierpliwości i czasu w przerwach miedzy kolejnymi czynnościami uczniowie obejrzeli bogate zbiory dawnych narzędzi i sprzętów używanych w gospodarstwie rolnym i domowym. Podziwiali wspaniałą kolekcję ręcznie wykonanych pisanek oraz kolekcję trofeów myśliwskich. Obejrzały stary sad z dawnymi gatunkami jabłoni i grusz. Dużym zainteresowaniem cieszył się „sklepik”, gdzie można było nabyć pamiątki - wyroby twórczości ludowej oraz ekologiczne przetwory.

   Po około dwóch godzinach dzieci mogły wreszcie podziwiać efekty swojej pracy i dokonać degustacji serów z dodatkami: czarnuszką, czosnkiem niedźwiedzim i orzechami.
   Pobyt w gospodarstwie agroturystycznym zakończył się wspólnymi zabawami na podwórku, wesołymi rozmowami w altance.

   Był to dobrze wykorzystany czas. Wiemy już jak powstają sery podpuszczkowe oraz potrafimy integrować się w czasie swobodnych zabaw.

   Organizatorem naszej wycieczki było biuro podróży LUTUR, które pokryło wszystkie koszty organizacji wyjazdu.  DZIĘKUJEMY!

 

   W maju cała nasza społeczność szkolna włączyła się do ogólnopolskiej kampanii PRZYTUL się do DRZEWA. W ten sposób chcieliśmy pokazać, że los lasów również i nam  nie jest obojętny, że kochamy nasze lasy i chronimy je przed powstawaniem pożarów.

   Chyba niewiele osób do końca zdaje sobie sprawę, że rocznie w Polsce wybucha ponad 6000 pożarów lasów, a praktycznie 77% tych pożarów powstaje z winy człowieka.

   Mamy nadzieję, że dzięki tej akcji drzewa będą czuły się bezpieczne, a my sprawimy, że takimi małymi krokami jesteśmy w stanie pokazać całej Polsce, że sprzeciwiamy się celowym podpaleniom lasów!

Wszyscy zostaliśmy Strażnikami Lasu!

Prosimy o bezpieczne, mądre i odpowiedzialne poruszanie się po lasach!

 

   W poniedziałek,  23 maja br., mieliśmy okazję odwiedzić miejsce bardzo mocno związane z historią Polski i  położne podobnie jak Rzym na siedmiu wzgórzach, a mianowicie Sandomierz.

   Wycieczka była nie lada wyzwaniem. Wyjazd zaplanowany został na 6.10, a podróż miała trwać aż 5 godzin. Kiedy dotarliśmy do celu, czekała już na nas pani przewodnik. Zwiedzanie rozpoczęliśmy od przejścia wąwozem lessowym, nazywanym również Wąwozem Królowej Jadwigi. Po wyjściu z wąwozu zeszliśmy do podziemi służących sandomierskim kupcom do składowania towarów handlowych. Podziemia znane są też jako lochy, a to dzięki legendzie o Halinie Krępiance, która ratując miasto, została zasypana z Tatarami w tajemnych korytarzach. Z podziemi udaliśmy się na taras widokowy Bramy Opatowskiej, skąd mogliśmy nacieszyć nasze oczy piękną panoramą Sandomierza.

   Kolejnym punktem wycieczki było muzeum, a w nim wystawa figur woskowych przygotowana myślą o fanach serialu  „Ojciec Mateusz” - „Świat Ojca Mateusza”. Spotkaliśmy tam: Pluskwę, Natalię, inspektora Możejkę, Gibalskiego, Nocula i oczywiście ojca Mateusza. Po sesji fotograficznej w kuchni Natalii, na posterunku policji i w pałacu biskupim udaliśmy się do Zbrojowni Rycerskiej Chorągwi Rycerstwa Ziemi Sandomierskiej. Tam cofnęliśmy  się  w czasie i przenieśliśmy pod Grunwald. Wcielając się w postacie Zawiszy Czarnego, króla Władysława Jagiełły, księcia Witolda i  mistrza krzyżackiego Urlicha von Jungingiena wzięliśmy udział w żywej lekcji historii.

   Po wyjściu ze zbrojowni mieliśmy czas wolny na zakup pamiątek, a później udaliśmy się na obiad. Nasza wizyta w Sandomierzu powoli dobiegała końca. Ostatnią atrakcją był rejs statkiem po Wiśle. Przejażdżka po królowej polskich rzek, wpłynęła na nas relaksująco.

   Podczas drogi powrotnej dzieliliśmy się wrażeniami z wycieczki i śpiewaliśmy znane przeboje. Młodsze dzieci, które były bardziej utrudzone przysypiały. Wróciliśmy o 21.30.

   Co zapamiętamy z wyprawy do Sandomierza? Oczywiście oprócz tego co usłyszeliśmy od pani przewodnik i zobaczyliśmy sami. Otóż to, że w Sandomierzu jest  dużo schodów. Jeden z uczestników wycieczki liczył je i tych, które pokonaliśmy było  ok. 1500. No i oczywiście to, że przeszliśmy ok. 6 km. Tak więc wycieczka nie tylko poszerzyła nasze horyzonty wiedzowe, ale pozytywnie wpłynęła na naszą kondycję.

 

   Ruszyły tegoroczne egzaminy ósmoklasistów. We wtorek, 24 maja 2022, uczniowie  przystąpili do pierwszego z trzech egzaminów - egzaminu z języka polskiego.

   W środę, kolejny egzamin z matematyki, w czwartek ósmoklasiści przystąpią do egzaminu z języka angielskiego.                          

   Egzamin z języka polskiego składał się z dwóch części i trwał 120 min. Na napisanie sprawdzianu z matematyki uczniowie mają 100 min, z kolei test umiejętności z języka obcego nowożytnego trwa 90 min.

   Przystąpienie do egzaminu jest warunkiem ukończenia szkoły podstawowej.

   Prace ósmoklasistów zostaną sprawdzone przez egzaminatorów, a ich wyniki przysłane do szkoły 1 lipca. Tego samego dnia swoje wyniki poznają również uczniowie. Zaświadczenia o wynikach egzaminu ósmoklasisty uczniowie otrzymają 8 lipca.

    Życzymy naszym uczniom, jak najlepszych wyników z egzaminu.

   Trzymamy kciuki, aby zdobyte punkty umożliwiły Wam dostanie się do wybranej szkoły średniej.

   19 maja obchodzimy Dzień Dobrych Uczynków, czyli święto społecznych i bezinteresownych działań. Każdy z nas może codziennie zrobić dobry uczynek, który sprawi, że ktoś poczuje się lepiej. Takiej nietrudnej sztuki sprawiania komuś radości warto uczyć dzieci od najmłodszych lat. Gdyby wszyscy codziennie czynili dobro dla innych, świat byłby o wiele piękniejszy.

   Nasi uczniowie mieli wiele pomysłów na dobre uczynki. Pamiętali, że należy je sprawiać nie tylko ludziom i zwierzętom, ale i naszemu środowisku.

   Pomysły uczniów: bądź miły, uśmiechaj się, zadzwoń do kolegi, dziadków, pomóż koledze w nauce, powiedz komplement, pomagaj w domu, odwiedź kogoś, przygotuj posiłek, zapytaj o samopoczucie, kup drobny prezent, oszczędzaj wodę, energię, posprzątaj śmieci w okolicy, wspomóż schronisko, akcję charytatywną.

   Pamiętajmy, że o dobroci świadczą nie tylko wielkie czyny, ale małe uczynki na miarę naszych możliwości.

/-/ Elżbieta Sochaj

 

   Dnia 17 maja br. w Gminnym Ośrodku Kultury w Wodyniach, odbyły się gminne eliminacje Konkursu Recytatorskiego im. K. Makuszyńskiego.

Naszą szkołę reprezentowało 7 uczniów z klas I-VII.

Na konkurs wykonawcy mieli przygotować wiersz i fragment prozy dowolnego autora.

Umiejętności recytatorskie oceniało Jury w składzie: p. Dorota Todorska, p. Maria Kozioł i p. Janusz Eleryk.

 

  Do eliminacji powiatowych zakwalifikowali się:

·         w kategorii klas I-III : Zuzanna Śledź

·         w kategorii klas IV-VI: Małgorzata Gajowniczek

·         w kategorii klas VII-VIII: Bartosz Adamiak, Patrycja Cabaj, Liliana Składanowska

  

  Wszyscy uczestnicy Konkursu otrzymali pamiątkowy dyplom, a laureaci nagrody książkowe ufundowane przez Gminną Bibliotekę Publiczną w Wodyniach.

 

Serdecznie gratulujemy laureatom Konkursu i trzymamy kciuki za sukcesy w kolejnym etapie!

Dziękujemy wszystkim za godne reprezentowanie szkoły!

 

   W dniu 17 maja br., uczniowie kl. VIII przeprowadzili warsztaty ratownicze dla swoich młodszych kolegów i koleżanek. Warsztaty te miały na celu przygotownia dzieci do udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej.

   Dzieci uczyły się technik służących do przywracania krążenia krwi i oddechu u poszkodowanego w czasie zatrzymania krążenia. Uczniowie dowiedzieli się również, jakie czynności ratownicze podjąć w czasie zadławienia i złamania. "Młodzi ratownicy" układali "poszkodowanego przytomnego" w pozycji bezpiecznej. 

   Wszystkie dzieci, pod czujnym okiem nauczyciela edukacji dla bezpieczeństwa i swoich starszych kolegów, z wielką chęcią i zaangażowaniem brali udział w tym wydarzeniu. 

/-/ Mariola Jaroszewska

 

Kasa Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego w okresie wakacji letnich organizuje turnusy rehabilitacyjne dla dzieci rolników ubezpieczonych w Kasie. Wypoczynek dzieci łączony jest z programem rehabilitacji leczniczej w zakresie wad postawy i chorób układu ruchu oraz układu oddechowego. Dzieci kierowane na turnus rehabilitacyjny muszą być samodzielne i zdolne do samoobsługi. Turnus rehabilitacyjny trwa 21 dni.

 

Zasady kierowania dziecka na turnus rehabilitacyjny:

1. Przynajmniej jedno z rodziców (prawnych opiekunów) podlega ubezpieczeniu społecznemu rolników z mocy ustawy. Jeżeli rolnik ubezpieczony jest na wniosek w pełnym zakresie – ubezpieczenie powinno trwać nieprzerwanie, co najmniej rok.
2. Wiek - dzieci urodzone w latach 2007 – 2015 (7 - 15 lat).
3. Podstawą skierowania dziecka na turnus rehabilitacyjny jest „wniosek o skierowanie na rehabilitację leczniczą” stanowiący załącznik do rozporządzenia Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi z dnia 19 lipca 2013 r. w sprawie warunków i trybu kierowania przez Kasę Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego na rehabilitację leczniczą oraz udzielania zamówień na świadczenia i usługi rehabilitacyjne (Dz. U. z 2013 r. poz. 860). Wniosek powinien być wystawiony przez lekarza podstawowej opieki zdrowotnej lub lekarza specjalistę, przez którego leczone jest dziecko.
   Do wniosku należy dołączyć formularz z „informacją o stanie zdrowia dziecka wraz z oświadczeniem rodzica/opiekuna prawnego”.

Pierwszeństwo w skierowaniu na turnusy rehabilitacyjne mają dzieci posiadające orzeczenie o niepełnosprawności.

Wyjazd dzieci na turnus rehabilitacyjny następuje z siedziby Placówki Terenowej KRUS w Siedlcach pod nadzorem wyznaczonych pracowników odpowiedzialnych za bezpieczny przejazd dzieci na trasie KRUS – ośrodek rehabilitacyjny. Przewóz dzieci odbywa się wynajętym autokarem.

Odpłatność za pobyt oraz koszt podróży dziecka w całości pokrywa KRUS.

Dzieci uczestniczące w turnusach rehabilitacyjnych ubezpieczone są od następstw nieszczęśliwych wypadków przez Pocztowe Towarzystwo Ubezpieczeń Wzajemnych.

 

W 2022 r. Placówka Terenowa KRUS w Siedlcach posiada miejsca na turnusy rehabilitacyjne:

- dla dzieci ze schorzeniami układu ruchu w :

Centrum Rehabilitacji Rolników KRUS w Horyńcu Zdroju           w terminie 17.07 - 06.08.2022 r.

Centrum Rehabilitacji Rolników KRUS w Jedlcu                          w terminie 01.08 - 21.08.2022 r.

 

W przypadku zainteresowania skierowaniem dziecka na turnus rehabilitacyjny należy zgłosić się do najbliższej jednostki organizacyjnej KRUS po druki: „wniosek o skierowanie na rehabilitację leczniczą” oraz „informację o stanie zdrowia dziecka wraz z oświadczeniem rodzica/opiekuna prawnego”. Do wniosku należy również dołączyć wypełniony druk „informacje podawane w przypadku pozyskiwania danych osobowych od osoby, której dane dotyczą’. Druki są dostępne również na stronie internetowej Kasy www.krus.gov.pl

 

Dodatkowe informacje można uzyskać pod numerami telefonów:

(25) 640 46 57 lub (25 ) 640 46 17 

 

PT KRUS w Siedlcach

ul. Brzeska 39

08-110 Siedlce

e-mail: siedlce@krus.gov.pl

 

 

TERMIN SKŁADANIA WNIOSKÓW - DO 30.05.2022 r.

 

   Międzynarodowy Konkurs Matematyczny Kangur odbył się 17 marca 2022 r. Jest on w obecnej chwili najbardziej masową imprezą matematyczną na świecie, biorą w nim udział uczniowie z 60 krajów położonych na wszystkich kontynentach.

  Zadania w teście mają wysoki stopień trudności i wymagają od ucznia zdolności matematycznych, szerokiej wiedzy i dużej umiejętności logicznego myślenia.

  W Konkursie Matematycznym wzięło udział 27 uczniów naszej szkoły.

Niemalże dwa miesiące z niecierpliwością czekaliśmy na wyniki Kangura.

   Niezmiernie miło jest nam poinformować, że w Konkursie Kangur Matematyczny 2022 wyróżnienia otrzymali:

w kategorii Żaczek:

• Maciej Adamiak – klasa 1
• Zuzanna Śledź – klasa 2
• Michał Osiak – klasa 2
• Aleksander Lewandowski – klasa 2

w kategorii Maluch:

• Filip Karpiński – klasa 4

w kategorii Kadet:

• Bartosz Adamiak – klasa 7

 

Wynik bardzo dobry w kategorii Beniamin uzyskała:

• Julia Śledź – klasa 6

 

GRATULUEJMY ZWYCIĘZCOM!

DZIĘKUJEMY WSZYTKIM UCZESTNIKOM ZA UDZIAŁ W KONKURSIE.

 

   Uczniowie klasy 4 i 7 w ramach zajęć z doradztwa zawodowego  uczestniczyli w spotkaniu z absolwentem naszej szkoły p. Marcinem Polakiem, które zorganizował p. Tomasz Osiński.

   Pan Marcin opowiedział o swoich wyborach zawodowych i zachęcał uczniów do podejmowania śmiałych kroków w planowaniu swojej przyszłości. Przypomniał też uczniom, to, co mówi każdy nauczyciel: „nauka to potęgi klucz…i nieśmiertelności, bo czy można zapomnieć o poetach, czy naukowcach, którzy swoją wytężoną pracą przyczynili się do rozwoju polskiej kultury i nauki?” Temat nieśmiertelności był tematem przewodnim spotkania. Nasz prelegent przedstawił wizję bycia nieśmiertelnym, ale do tego trzeba zaangażowania, cierpliwości i odwagi. Oczywiście uczniowie wiedzieli, że pan Marcin ma na myśli nieśmiertelność w znaczeniu metaforycznym, czyli takim w jaki pamiętamy ludzi wielkich duchem. I do tego zachęcał nasz absolwent.

   Na koniec podziękowaliśmy Panu Marcinowi za poświęcony czas i życzyliśmy dalszych sukcesów naukowych, zawodowych i osobistych. I poznaliśmy na własnym podniebieniu, że dobre wychowanie wynosi się z domu i ze szkoły, ponieważ pan Marcin podzielił się z nami otrzymanymi słodkościami.

 /-/ Tomasz Osiński

 

   W dniu 29 kwietnia br.,  naszą szkołę odwiedziła grupa artystów z Filharmonii Narodowej w Warszawie. Tym razem artyści zaprezentowali program muzyczny pod tytułem „Piosenki z kapelusza”, czyli magiczne - bajkowe utwory w profesjonalnym wykonaniu. Pośród wykonanych piosenek znalazły się takie przeboje, jak: Czarny Ali Baba, Smerfy oraz Nie pieprz Pietrze.

   Występ artystów wszystkim bardzo się podobał, a świadczyły o tym liczne brawa publiczności oraz owacje na stojąco.

/-/ Magdalena Świderska

   Jesteśmy szkolną wspólnotą, która nie jest obojętna na problemy innych, szczególnie takie jak ciężka choroba. Nasi uczniowie dali dowód na to, jak wielkie mają serca.

   W naszej szkole, 28 i 29 kwietnia zorganizowano kiermasz słodkości, aby wesprzeć zbiórkę pieniędzy na przeszczep komórek macierzystych Michaliny Mularczyk. Dziewczynka walczy o powrót do normalnego życia i chce stanąć na własne nogi.

   Cała spoleczność szkolna bardzo się zaangażowała w akcję pomocową. Ciast, babeczek, muffinek i innych słodkości było bardzo dużo - więcej niż planowaliśmy, dlatego kiermasz trwał dwa dni. Chętnych do zakupu również nie brakowało, ustawiały się nawet kolejki do stoiska.  

Kiermasz był bardzo przyjemnym wydarzeniem w naszej szkole.

Zebrana kwota - 1033.81 zł – została policzona komisyjnie i wpłacona na rachunek bankowy fundacji „Zdążyć z Pomocą”.

Dziękujemy wszystkim za wsparcie i chęć niesienia pomocy.

/-/ Elżbieta Sochaj

 

   3 maja br. w Seroczynie, po dwuletniej przerwie odbyły się jubileuszowe – XXX Biegi Majowe im. Jana Polaka pod hasłem „Zwycięzcą jest każdy, kto ukończy bieg".

   Wydarzenie zgromadziło nie tylko uczestników biegów, ale także kibiców i całe rodziny chcące spędzić wspólnie czas na świeżym powietrzu. Celem wydarzenia było uczczenie rocznicy Konstytucji 3 Maja, upowszechnienie masowego biegania dzieci i młodzieży oraz osób dorosłych.

   Sportowe wydarzenie uzupełniały różnego rodzaju atrakcje, które przez cały czas trwania zawodów odbywały się na placu szkolnym.

  Biegi przeprowadzono w czterech kategoriach wiekowych, na różnych dystansach. Naszą szkołę reprezentowało 15 uczniów.

   Najszybsi okazali się chłopcy w I kategorii wiekowej – rocznik 2013 i 2014 i to oni znaleźli się na podium, zdobywając I, II, III miejsce:

I miejsce – Przemysław Śledź

II miejsce – Maciej Adamiak

III miejsce – Michał Osiak

 

Gratulujemy zwycięstwa! BRAWO!

 

Wszystkim uczniom dziękujemy za udział w biegach.

 

   W dniu 29 kwietnia, w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji 231. rocznicy uchwalenia  Konstytucji 3 Maja oraz Święta Flagi.

   Uczniowie oddziału przedszkolnego, klas I-II, IV, VI, VII zaprezentowali montaż słowno-muzyczny o tematyce patriotycznej. Podczas recytacji uczniowie przybliżyli ważne wydarzenia z historii Polski: obrady Sejmu Wielkiego, postanowienia konstytucji oraz jej twórców. Konstytucja 3 maja 1791 roku była dokumentem nowatorskim, który pierwszy w Europie normalizował zasady ustroju politycznego i społeczno- gospodarczego państwa. W tle przewijały się fragmenty utworów o tematyce religijnej, które jak wiemy były elementem rewolucji moralnej, czyli walki o polskość w czasach zaborów. Konstytucja była opóźnioną, ale jakże ważną próbą  ratowania Polski.

    Dzieci młodsze wierszem i piosenką  upamiętniły dzień 2 maja - Święto Flagi.

                                                                                                             /-/ Bożena Nowak

   W dniu 27 kwietnia br.  w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Ziemi. Akcja ta jest prowadzona corocznie wiosną. Jej celem jest promowanie postaw proekologicznych w społeczeństwie. Do obchodów Dnia Ziemi przyczyniła się katastrofa ekologiczna, kiedy to w 1969 r. u wybrzeża Stanów Zjednoczonych została uszkodzona platforma wiertnicza i wydobyło się kilka tysięcy galonów ropy. Zdarzenie to doprowadziło do dewastacji środowiska na duży okres czasu i śmierci wielu organizmów wodnych, w tym ptaków i ryb.

   W tym roku, w naszej placówce ten dzień obchodziliśmy pod hasłem ,,Zainwestuj w naszą planetę”. Należy inwestować w naszą Matkę Ziemię, ponieważ nas karmi, leczy, cieszy wzrok pięknym widokiem i daje życiodajny tlen. Tego dnia nasza społeczność szkolna zdała egzamin z poszerzenia wiedzy na temat środowiska  naturalnego i jego ochrony oraz praktycznie w postaci sprzątania najbliższej okolicy, a w szczególności poboczy dróg. Zebraliśmy bardzo dużo plastiku i szkła. Teraz pobocza naszych dróg wyglądają dużo lepiej.

   Na sam koniec, uczniowie zaprezentowali się w strojach ekologicznych na pokazie mody ekologicznej.

   Dziękujemy wszystkim nauczycielom oraz uczniom zaangażowanym w tegoroczne obchody Dnia Ziemi. Na zakończenie niech zostaną z nami słowa piosenki z apelu szkolnego ,,Auto nie, rower tak".

/-/ Anna Adamiak

   26 października 2021 r. oraz 13 marca 2022 r. młodzież z klas siódmych, wzięła udział w Ogólnopolskim Konkursie Języka Niemieckiego Weltsprachen Kinder organizowanym przez Wydawnictwo Synapsa.

Na podium w naszej szkole uplasowali się:

Sesja jesienna:

I miejsce w Polsce i tytuł zwycięzcy – Bartosz Adamiak

I miejsce w Polsce i tytuł zwycięzcy – Patrycja Cabaj

I miejsce w Polsce i tytuł zwycięzcy – Paweł Żydak

Sesja zimowa:

II miejsce w Polsce i tytuł laureata – Oliwia Płatkowska

II miejsce w Polsce i tytuł laureata – Maja Śledź

 

   Gratulujemy tak wysokich wyników. Dziękujemy pozostałym uczestnikom za udział w konkursie i życzymy dalszych sukcesów w nauce języka niemieckiego.

Koordynatorem konkursu była p. Sylwia Szaniawska.

/-/ Sylwia Szaniawska