Aktualności

          • Wyniki Ogólnopolskiego Konkursu „Orzeł Matematyczny”

          • Uczniowie, którzy zgodnie z regulaminem konkursu uzyskali od 1. do  20. miejsca w kraju zdobyli tytuł laureata.

            Najlepsi w naszej szkole:

            • Maciej Adamiak – klasa IV, laureat, 6 miejsce w kraju, najlepszy wynik w szkole;
            • Kacper Kruk – klasa IV, laureat;
            • Agata Chomiuk – klasa IV, laureat;
            • Przemysław Śledź – klasa IV, laureat,
            • Adam Chomiuk – klasa II, laureat;
            • Kacper Mazur – klasa IV, laureat;
            • Franciszek Żydak – klasa IV, laureat;
            • Filip Karpiński – klasa VIII, lauretat;
            • Marcin Skóra- klasa VII, laureat;
            • Anna Osiak – klasa VIII, laureat.

            GRATULUJEMY!

             

          • Kreatywne zajęcia w klasie trzeciej

          • 21

               W klasie III odbyła się wyjątkowa lekcja, podczas której uczniowie wykonali karmniki dla ptaków. Każdy przyniósł różnorodne materiały, takie jak: plastikowe butelki, drewniane listewki, pokrywki, wkręty, sznurek czy taśmę, które zostały wykorzystane do stworzenia karmników. Dzieci z zaangażowaniem i pomysłowością montowały przyniesione materiały, by były jak najbardziej funkcjonalne i atrakcyjne dla ptaków; wypełniły karmniki  różnego rodzaju nasionami.

               Po zakończeniu pracy, uczniowie wyszli na dwór, by w pobliżu szkoły zawiesić swoje „dzieła”. Z ogromną radością umieszczali je w różnych miejscach, dbając o to, by ptaki miały łatwy dostęp do pożywienia.

               Akcja miała na celu nie tylko rozwój manualny, ale także kształtowanie postaw proekologicznych i uwrażliwienie uczniów na potrzeby zwierząt, zwłaszcza w zimowych miesiącach.

               Zajęcia były pełne kreatywności i dobrej energii, a uczniowie byli dumni, że ich wytwory pracy pomogą przetrwać zimę ptakom. Takie inicjatywy, łączące naukę z troską o przyrodę, z pewnością pozostaną w pamięci dzieci na długo.

            Weronika Polak

          • Kino w szkole

          •    W środę (19 lutego) obejrzeliśmy na dużym ekranie jeden z lepszych filmów animowanych „Dziki Robot”.  Sala gimnastyczna po raz kolejny zamieniła się w salę kinową. Oczywiście „wizyta” w kinie nie mogła się obyć bez wcześniejszego przygotowania się do niej, czyli zakupów: popcornu, słodkich przekąsek, napojów.

               „Dziki Robot" to film o konfrontacji technologii z naturą i to na wielu płaszczyznach. Sercem scenariusza jest relacja Robota z pisklęciem gęsi Jasnodziubkiem, który przez zbieg niefortunnych zdarzeń bierze go za matkę. Oczywiście jako maszyna, która ma służyć ludziom i wykonywać za nich zadania, „Roz" nie rozumie potrzeb małej gęsi, musząc nie tylko oswoić się z nową rolą, ale na swój sposób „złamać" swoje oprogramowanie i działać wbrew protokołom.

          • Walentynki w naszej Szkole

          • 3

               18 lutego br. obchodziliśmy wyjątkowy Dzień Walentynek, pełen pozytywnych emocji i serdecznych gestów. To był dzień, w czasie którego uczniowie i nauczyciele wzięli udział w akcjach, mających na celu wyrażenie sympatii, szacunku i życzliwości wobec siebie nawzajem.

            Walentynki pełne życzeń i uśmiechów

               Główną atrakcją dnia było pisanie walentynek – nie tylko do swoich koleżanek i kolegów z klasy, ale także do nauczycieli oraz innych pracowników szkoły. Uczniowie wzięli do ręki kolorowe kartki, kredki i długopisy, a ich kreatywność nie miała granic. Wspaniałe słowa, miłe rysunki i szczere życzenia wypełniły korytarze szkolne, a każdy list walentynkowy był pełen pozytywnej energii.

               Co ciekawe, walentynki nie były jedynie gestem wobec rówieśników. Wielu uczniów, pisząc do nauczycieli, wyraziło swoją wdzięczność za ich codzienną pracę, cierpliwość i troskę.

            Czerwony akcent w ubiorze

               Tego dnia uczniowie i nauczyciele, którzy postanowili wziąć udział w obchodach, mieli czerwone akcenty w swoim stroju. Efekt był niesamowity – cała szkoła wyglądała jak jedno wielkie serce pełne kolorów i radości.

               Jednym z ciekawszych pomysłów na urozmaicenie Dnia Walentynek było wprowadzenie specjalnej zasady, która obowiązywała tylko tego dnia - uczniowie, którzy ubrali się na czerwono, nie byli pytani przez nauczycieli podczas lekcji. Zamiast skupiać się na pytaniach i odpowiedziach, uczniowie mogli w pełni oddać się zabawie i wyjątkowej atmosferze tego dnia.

            Monika Kublik

          • Rekrutacja na rok szkolny 2025/2026

          • Informujemy, że trwa rekrutacja dzieci do klasy I oraz oddziału przedszkolnego na rok szkolny 2025/2026.

             

            Rekrutacja do oddziału przedszkolnego oraz nabór i rekrutacja do klasy pierwszej w roku szkolnym 2025/2026 uwzględnia:

            1. Obowiązek odbycia rocznego przygotowania przedszkolnego przez dzieci 6- letnie – rocznik 2019.
            2. Prawo dziecka 5- letniego do korzystania z wychowania przedszkolnego – rocznik 2020.
            3. Dzieci w wieku powyżej 6 lat posiadające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, którym został odroczony obowiązek szkolny.
            4. Obowiązek szkolny od 7. roku życia – rocznik 2018.

            Harmonogram rekrutacji do oddziału przedszkolnego:

            17 –  24 lutego 2025 r.  – Składanie deklaracji o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego na kolejny rok szkolny.

            3 – 14  marca 2025 r. – Składanie wniosków o przyjęcie wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnianie przez kandydata warunków i kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym.

            17 - 21 marca 2025 r. – Weryfikacja przez komisję rekrutacyjną złożonych wniosków i dołączonych do nich dokumentów.

            24 marca 2025 r. - Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych.

            Do 31 marca 2025 r.  – Potwierdzenie przez rodzica kandydata woli przyjęcia w postaci pisemnego oświadczenia.

            2 kwietnia 2025 r. – Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych.

             

            Kryteria przyjęcia do przedszkola państwowego

            We wszytych państwowych placówkach obowiązuje pięć odgórnych kryteriów ustawowych. Są one brane pod uwagę we wszystkich przedszkolach na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego. Oznacza to, że w pierwszej kolejności do przedszkola dostanie się:

            • dziecko z rodziny wielodzietnej,
            • dziecko z niepełnosprawnością,
            • dziecko, którego rodzice albo rodzeństwo są osobami z niepełnosprawnością,
            • dziecko, które wychowuje tylko jeden z rodziców,
            • dziecko, które wychowuje się w rodzinie zastępczej.

            Jeśli po pierwszym etapie rekrutacji zostaną wolne miejsca, szkoła przeprowadzi rekrutację uzupełniającą.

            Kryteria dodatkowe wraz z liczbą punktów w drugim etapie postępowania rekrutacyjnego określa Uchwała Nr XXVIII/198/17 Rady Gminy Wodynie z dnia 17 marca 2017 r.

             

            Jak złożyć wniosek o przyjęcie dziecka do oddziału przedszkolnego?

            Wzór wniosku o przyjęcie dziecka do oddziału przedszkolnego jest dostępny do pobrania w szkole oraz na stronie internetowej szkoły.

            Wypełniony wniosek należy złożyć w wyznaczonym terminie w sekretariacie szkoły.

             

            Składanie zgłoszeń do I klasy szkoły podstawowej

             

            Do klasy pierwszej Szkoły Podstawowej w Rudzie Wolińskiej przyjmuje się z urzędu dzieci zamieszkałe w obwodzie naszej szkoły oraz w dalszej kolejności na wniosek rodziców (prawnych opiekunów), dzieci zamieszkałe poza obwodem szkoły.

            Dziecko zamieszkałe w obwodzie Szkoły Podstawowej w Rudzie Wolińskiej, które będzie uczęszczało do naszej szkoły, przyjęte zostanie do klasy pierwszej na podstawie zgłoszenia rodzica.

             

            UWAGA! W szkole obwodowej kandydaci ze względu na swoje miejsce zamieszkania, mają zapewnione miejsce i są przyjmowani na podstawie zgłoszenia rodzica/prawnego opiekuna, bez postępowania rekrutacyjnego.

            Wzór zgłoszenia o przyjęcie dziecka do klasy pierwszej szkoły podstawowej zamieszkałego w obwodzie tej szkoły jest dostępny do pobrania w szkole oraz na stronie internetowej szkoły.

             

            Harmonogram rekrutacji do klasy pierwszej:

            3 -14 marca 2025 r. – Składanie wniosków o przyjęcie wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnianie przez kandydata warunków i kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym.

            17 - 21 marca 2025 r. – Weryfikacja przez komisję rekrutacyjną złożonych wniosków i dołączonych do nich dokumentów.

            24 marca 2025 r. - Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych.

            do 31 marca 2025 r. – Potwierdzenie przez rodzica kandydata woli przyjęcia w postaci pisemnego oświadczenia.

            2 kwietnia 2025 r. – Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych.

             

            Składanie wniosków kandydatów do szkoły podstawowej na wolne miejsca

            Dzieci zamieszkałe poza obwodem szkoły podstawowej są przyjmowane do klasy pierwszej po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego.

            W postępowaniu rekrutacyjnym będą brane pod uwagę kryteria określone przez organ prowadzący.

            Wzór wniosku o przyjęcie dziecka do klasy pierwszej szkoły podstawowej jest dostępny do pobrania w szkole oraz na stronie internetowej szkoły.

             

            Informacje dodatkowe dotyczące obowiązku szkolnego

            Obowiązek szkolny dla dzieci 7–letnich i edukacja szkolna 6-latków.

            Zgodnie z ustawą obowiązkiem szkolnym są objęte dzieci od 7. roku życia. Na wniosek rodziców naukę w szkole podstawowej może także rozpocząć dziecko, które w danym roku kalendarzowym kończy 6 lat.

            Dyrektor szkoły podstawowej przyjmuje dziecko sześcioletnie do klasy pierwszej szkoły podstawowej, jeżeli korzystało ono z wychowania przedszkolnego w roku szkolnym poprzedzającym rok szkolny, w którym ma rozpocząć naukę w szkole podstawowej, lub posiada opinię o możliwości rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej, wydaną przez publiczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną albo niepubliczną poradnię psychologiczno – pedagogiczną założoną zgodnie z art. 168 Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo Oświatowe (t.j. Dz.  U.  z  2024 r. poz.   737 ze zm.).

            W celu zapisania dziecka rodzice (opiekunowie prawni) obowiązani są dostarczyć:

            • zgłoszenie/wniosek o przyjęcie dziecka,
            • dowód osobisty rodzica (opiekuna prawnego) do wglądu,
            • w przypadku opiekunów prawnych – oryginał dokumentu ustanawiającego opiekunów prawnych (np. orzeczenia sądu),
            • zaświadczenie o odbyciu przez dziecko przygotowania przedszkolnego (tzw. informacja o gotowości szkolnej) przy zapisach do klasy I (do okazania w terminie późniejszym po decyzji o przyjęciu dziecka do szkoły).

             

            W związku z koniecznością kontroli spełniania obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego bądź obowiązku szkolnego przez dzieci zamieszkałe w granicach obwodu szkoły, rodzice (opiekunowie prawni) zobowiązani są zgłosić fakt zapisania dziecka do innej szkoły niż obwodowa w sekretariacie szkoły (tel. 25 6317106).

             

            WAŻNE!

            Uczniowie szkoły i dzieci z oddziału przedszkolnego mają możliwość korzystania ze świetlicy szkolnej oraz  stołówki szkolnej.

            Świetlica szkolna funkcjonuje od godziny 7.30 do godziny 16.00.

            Obecnie cena jednego obiadu w stołówce szkolnej wynosi 5,00 zł.

             

             

            Pliki do pobrania:

            1. Zgłoszenie o przyjęcie dziecka do klasy I szkoły obwodowej.
            2. Deklaracja o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego w oddziale przedszkolnym.
            3. Wniosek o przyjęcie dziecka do oddziału przedszkolnego z obwodu gminy. 
            4. Wniosek o przyjęcie dziecka do oddziału przedszkolnego - spoza obwodu gminy.

          • Bezpieczne ferie zimowe

          • 23

               W naszym województwie rozpoczęły się ferie zimowe, czas wytchnienia od obowiązków szkolnych, odpoczynku i zabawy. Jednak, żeby był to czas w pełni radosny, nie możemy zapominać o zasadach bezpieczeństwa.

               W ramach akcji „Bezpieczne ferie” dzielnicowy mł. asp. Tomasz Rytel spotkał się z uczniami naszej szkoły, aby porozmawiać, jak spędzić zimowe ferie w sposób bezpieczny i odpowiedzialny.

               Policjant omówił zasady bezpieczeństwa podczas uprawiania sportów zimowych, zabaw na świeżym powietrzu, zachowania w środkach transportu oraz przypomniał zasady poruszania się po drogach w okresie zimowym. Uczniom, którzy czas wolny spędzają w domu zwrócił uwagę na odpowiedzialne zachowanie się w gospodarstwie domowym.

               Uczniowie obejrzeli również film przypominający o różnych zagrożeniach czyhających na dzieci i młodzież w trakcie ferii zimowych.

               Spotkanie było cenną lekcją, która mamy nadzieję przyczyni się do bezpiecznego i radosnego spędzenia ferii zimowych przez naszych wychowanków.

          • Bal Karnawałowy – Radosna zabawa dla wszystkich!

          • 43

               W sobotę, tuż przed feriami zimowymi w naszej szkole odbył się  długo wyczekiwany bal karnawałowy. Sala gimnastyczna zamieniła się w zimową przestrzeń, której szkoda, że nie możemy doświadczyć w rzeczywistości, ozdobioną płótnami, dekoracjami i balonami.

               W godzinach przedpołudniowych na balu zjawili się młodsi uczniowie, wśród których była znaczna grupa przebrana w najróżniejsze stroje – od księżniczek, superbohaterów, po postaci z bajek i filmów. Na dzieci czekało mnóstwo atrakcji! Animatorzy zadbali o dobrą zabawę, organizując różne gry i konkursy, które wywołały wiele śmiechu i radości. Prowadzący zabawę DJ dbał o to, aby parkiet ani przez chwilę nie był pusty.

               Popołudniu swój czas na tańce, szaleństwa i zabawy mieli starsi uczniowie. Swoją obecnością zaszczycili nas również absolwenci naszej szkoły. Muzyka i taniec towarzyszyły wszystkim przez cały wieczór, a DJ Hubert zadbał o najlepsze hity, przy których młodzież bawiła się doskonale. Samorząd Uczniowski uatrakcyjnił bal karnawałowy organizując ciekawe, zabawne oraz ekscytujące konkursy dla wszystkich. 

               Rodzice przygotowali pyszny obiad, stoły uginały się od smakowitych przekąsek, domowych wypieków i owoców. Na stołówce szkolnej można było uzupełniać brakujące zapasy energii.

               Bal karnawałowy był pełen uśmiechu, radości i wspaniałych chwil spędzonych z rówieśnikami.

             

              Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do zorganizowania tego wspaniałego wydarzenia.

             

              Teraz czas ferii zimowych i zasłużonego odpoczynku po I półroczu.

            12

          • Turniej Wiedzy Pożarniczej „Młodzież Zapobiega Pożarom”

          •    Ośmiu uczniów naszej szkoły wzięło udział w  eliminacjach gminnych Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież Zapobiega Pożarom”. Turniej odbył się 30 stycznia br. w Urzędzie Gminy w Wodyniach.

            W kategorii klas I-IV reprezentowali nas:

            - Michał Adamiak

            - Maciej Adamiak

            - Franciszek Żydak.

            W kategorii klas V-VIII:

            - Marcin Skóra

            - Zuzanna Śledź

            - Patrycja Żydak

            - Hubert Żydak

            - Grzegorz Żydak


             Uczniowie wykazali się dużą wiedzą, zdobywając dobre wyniki w części teoretycznej.

               Turniej ma na celu popularyzowanie wśród uczniów zasad przestrzegania przepisów przeciwpożarowych, a także kształtowanie umiejętności w zakresie ochrony ludności, ekologii, ratownictwa i ochrony przeciwpożarowej.

             

          • Powiatowy Konkurs Kolęd i Pastorałek

          •    29 stycznia dwie uczennice naszej szkoły – Anna Osiak i Patrycja Żydak - zaprezentowały swój talent muzyczny w I Powiatowym Konkursie Kolęd i Pastorałek „Moje Betlejem”, którego organizatorem była Szkoła Podstawowa w Dąbrówce Stany.

              Serdecznie gratulujemy dziewczętom i dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły! Życzymy dalszy sukcesów wokalnych.

          • Uroczystość z okazji Dnia Dziadków w szkole

          • 23

               W minioną środę (29 stycznia) w naszej szkole odbyła się piękna uroczystość z okazji Dnia Dziadków. Był to wyjątkowy dzień pełen wzruszeń, radości i wspólnego świętowania. Goście – babcie i dziadkowie naszych uczniów – bardzo licznie przybyli do szkolnej sali gimnastycznej, gdzie czekał na nich specjalnie przygotowany program artystyczny.

               Uroczystość rozpoczęła się od serdecznego powitania przez panią Dyrektor – Wiesławę Rolewicz, która podkreśliła, jak ważną rolę w życiu dzieci odgrywają Dziadkowie - ich mądrość, troska i nieograniczona miłość są nieocenione. Następnie uczniowie zaprezentowali bogaty program artystyczny. Dzieci z klas młodszych recytowały piękne wiersze, śpiewały radosne i wzruszające utwory o miłości do Dziadków oraz wykonały układ taneczny. Starsi uczniowie przygotowali krótkie humorystyczne przedstawienia, nie zabrakło również wierszy i piosenek pełnych ciepłych słów i wdzięczności.

               Po części artystycznej dzieci wręczyły swoim Babciom i Dziadkom upominki "cenzurki" – symboliczne świadectwa uznania. Wszyscy Dziadkowie otrzymali oceny celujące za swoją niezwykłą rolę w życiu wnuków. Dziadkowie z uśmiechem i wzruszeniem przyjmowali te wyjątkowe wyróżnienia, a w wielu oczach pojawiły się łzy radości.

               Po części artystycznej nadszedł czas na wspólne świętowanie przy słodkim poczęstunku. Były rozmowy, wspomnienia i  dzielenie się wrażeniami.

               Atmosfera tego dnia była niezwykle ciepła i rodzinna, a uśmiechy na twarzach uczestników były najlepszym dowodem na to, jak ważne są takie chwile.

               Dzień Dziadków w naszej szkole okazał się prawdziwym świętem miłości międzypokoleniowej, które na pewno będziemy kontynuować w kolejnych latach!

             

             

          • Wizyta absolwentki – pilota boeinga 737

          •    28 stycznia gościliśmy w szkole bardzo ciekawego gościa – absolwentkę naszej szkoły, Panią Anetę Srebrnik. Pani Aneta jest pilotem boeinga 737. W bardzo interesujący sposób opowiedziała uczniom o swojej ścieżce kariery. Zaprezentowała również krótki film przedstawiający jej dzień w pracy oraz procedury postępowania podczas lotu. Mało która praca wymaga tak wielu nakładów co zawód lotnika. Już samo zdobycie licencji pilota nie jest proste. Wymaga bowiem sporej inwestycji, czasu i… pieniędzy — nawet od 150 tys. zł wzwyż lub ukończenia jednej z polskich uczelni, na której szkolenie opłacone jest w zamian za trudy dostania się na specjalny kierunek. Na szczęście przyjemność z latania, możliwość podróżowania i zwiedzania świata, zarobki i prestiż, jakim cieszy się praca pilota, wynagradzają te długie i żmudne przygotowania. Pani Aneta zachęcała do realizowania swoich marzeń, do nauki i wysiłku w dążeniu do wyznaczonych celów.

            Elżbieta Sochaj

          • Paczuszka dla maluszka

          •    W tym roku po raz kolejny nasza szkoła wzięła udział w akcji charytatywnej „Paczuszka dla Maluszka”. Inicjatorem jest Fundacja Małych Stópek, która  zaprasza do udziału w akcji poprzez przygotowanie paczki. Nasi uczniowie zbierali artykuły w postaci chemii kosmetycznej i niezbędnych artykułów do pielęgnacji dzieci tj.: pieluch, chusteczek nawilżanych, oliwek, szamponów, kremów, pudrów itp. Wszystkie dary przekazane zostały do Caritas Diecezji Siedleckiej, a stamtąd trafią  do ośrodków pomocowych tj. Domów Samotnej Matki, Domów Dziecka w całej Polsce.

               Dziękujemy wszystkim osobom, które otworzyły swoje serce, aby życie było bardziej radosne dla obdarowanych ale też dla darczyńców, ponieważ  „Więcej szczęścia jest w dawaniu aniżeli w braniu” (Dzieje Apostolskie 20,35).

            Elżbieta Sochaj

          • Wiedza w praktyce

          • 11

               W ramach zajęć techniki dotyczących metali, uczniowie klasy V uczyli się sposobów łączenia końcówek uszkodzonych przewodów. Wykorzystali do tego dwie lutownice: grzałkową i transformatorową. Nakładanie kalafonii, topienie cyny i tworzenie lutu stały się okazją do przypomnienia właściwości metali oraz omówienia specyfiki zawodów wykorzystujących połączenia za pomocą lutu miękkiego lub twardego: np. elektryk, elektronik, lutownik.

               Uczniowie w praktyce doświadczyli jak ważne w tej pracy są kolejność wykonywanych czynności, dokładność, precyzja oraz odpowiedzialność za bezpieczeństwo. Są to cechy gwarantujące zawodowy sukces.

               Lutownicę grzałkową szkoła uzyskała w ramach projektu #LaboratoriaPrzyszłości.

            Emilia Stosio 

          • Wizyta przedstawiciela Urzędu Celnego – Skarbowego

          • 3

               22 stycznia, funkcjonariuszka Urzędu Celno-Skarbowego, na zaproszenie Dyrekcji naszej szkoły, spotkała się z uczniami klas VII - VIII, aby opowiedzieć im o pracy funkcjonariuszy celno-skarbowych. Podczas spotkania, młodzież poznała specyfikę pracy w Urzędzie Celno-Skarbowym, między innymi dowiedziała się o najbardziej spektakularnych odkryciach jakich dokonali funkcjonariusze.

               Funkcjonariuszka przeprowadziła również pogadankę o uzależnieniach.
            W dzisiejszych czasach młodzież coraz częściej sięga po różnego rodzaju substancje, od których można się uzależnić. Pani Izabela dala uczniom kilka wskazówek - jak się bronić, aby nie wpaść w sidła uzależnienia, bo uzależnienie to bardzo poważna choroba, którą powinno się leczyć.

            Elżbieta Sochaj

          • Zbiórka funduszy na "Obrączkowanie bocianów”

          •    Szkolne Koło Wolontariatu przy wsparciu nauczyciela przyrody po raz kolejny zorganizowało i przeprowadziło zbiórkę funduszy na "Obrączkowanie bocianów”. Zebrane fundusze w kwocie 244,04 zł świadczą o  dużej dobroczynności uczniów, rodziców i pracowników. Pieniądze zostały przekazane na konto "Grupy Ekologicznej.”

            Wybraliśmy następujące imiona dla bocianów: Kora, Melisa, Klekotek, Stefcio, Sigma.

               Z niecierpliwością czekamy na certyfikaty zaobrączkowanych bocianów.
               Założone obrączki przyczynią się do uzyskania możliwie dużej ilości informacji o każdym osobniku w tym poznania bocianich zwyczajów.

            Dziękujemy wszystkim serdecznie za włączenie się w tę akcję. 

            Anna Adamiak, Martyna Jastrzębska

          • IX Przegląd Kolęd i Pastorałek

          •    19 stycznia, w niedzielne popołudnie dwudziestu uczniów reprezentowało naszą szkołę na IX Przeglądzie Kolęd i Pastorałek „Betlejemskie Nutki”. Wydarzenie artystyczne, którego organizatorem jest Gminny Ośrodek Kultury odbyło się w Zespole Szkół w Wodyniach.

            W bogatym repertuarze wysłuchaliśmy tradycyjne polskie kolędy i pastorałki oraz współczesne pieśni bożonarodzeniowe.

            Na scenie wystąpili:

            • Michał Adamiak, Adam Chomiuk, Maja Zawada - klasa II, z pastorałką „Skąd się wzięły święta”;
            • Jakub Celiński, Jerzy Rosada, Nikola Szostek, Gabriela Wągrodzka, Natan Zbieć  – klasa III, z utworem „Pastorałka od serca do ucha”;
            • Maciej Adamiak, Agata Chomiuk, Kacper Mazur, Nikola Perchuć – klasa IV, usłyszeliśmy pastorałkę „Grajmy Panu”;
            • Amelia Cabaj, Klaudia Cabaj, Aleksandra Perchuć, Zuzanna Śledź – klasa V, z kolędą „Wśród nocnej ciszy”;
            • Małgorzata Karasińska, Magdalena Zielińska, Patrycja Żydak – klasa VII, usłyszeliśmy utwór „Gdy śliczna Panna”;
            • Anna Osiak – klasa VIII, z utworem „Mario, czy już wiesz?”.

            Występy młodych artystów wywołały ogromny podziw wśród uczestników zgromadzonych na sali.

               Przegląd to nie tylko możliwość zaprezentowania swojego talentu, ale również piękny sposób na wspólne celebrowanie bożonarodzeniowej tradycji kolędniczej.

            Dziękujemy wykonawcom za godne reprezentowanie naszej szkoły😊

          • Spotkania z muzyką

          • 5

               W poniedziałek 13 stycznia w towarzystwie muzyków z Filharmonii Narodowej wysłuchaliśmy i podziwialiśmy dzieła kameralne pochodzące z różnych epok historii muzyki.

               Czy muzyka klasyczna to tylko brzmienie wielkiej orkiestry? Oczywiście, że nie! Mniejsze składy instrumentalne również dają ogromne możliwości. A czym różnią się smyczki, czyli skrzypce, altówka i wiolonczela? I po co ktoś umieścił w fortepianie młoteczki? Na te wszystkie pytania uzyskaliśmy odpowiedzi w trakcie dzisiejszego koncertu, a uczniowie mieli  okazję przekonać się, że instrumenty mogą ze sobą rozmawiać.

            Elżbieta Sochaj

          • Warsztaty „Uczucia w akcji”

          •    Umiejętność rozpoznawania i radzenia sobie z emocjami jest czynnikiem chroniącym przed podejmowaniem przez młodych ludzi zachowań ryzykownych. Jest również kluczowa dla zdrowia psychicznego. Dlatego też, nasi uczniowie wzięli udział w warsztatach "Uczucia w akcji":

            - w dniu 7 stycznia uczniowie klas II – V uczestniczyli w spotkaniu, które poprowadziła pedagog i socjoterapeutka p. Małgorzata Mazurek – Pawlik;

            16

            - w dniu 17 stycznia warsztaty dla uczniów klas VII-VIII poprowadziła Pani Barbara Jastrzębska psychoedukator dzieci i młodzieży.

               Podczas zajęć dzieci uczyły się jak nazywać swoje emocje, poznały techniki radzenia sobie z uczuciami oraz rozwijały umiejętność empatii i współpracy z rówieśnikami. Bardzo ciekawym elementem spotkania były interaktywne zabawy, które pomogły  dzieciom lepiej zrozumieć swoje emocje.

            Elżbieta Sochaj