Aktualności

          • Kodowanie, szyfry i łamigłówki – tak świętowaliśmy CodeWeek w naszej szkole!

          •    Z okazji Europejskiego Tygodnia Kodowania (CodeWeek) nasza szkoła zamieniła się w prawdziwe centrum technologicznych i literackich zagadek! Uczniowie wszystkich klas – od maluchów po najstarszych uczniów – udowodnili, że kodować można na setki różnych sposobów, łącząc naukę z fantastyczną zabawą.

            Świat literacki i szyfry na języku polskim

            Na lekcjach języka polskiego kodowanie i łamigłówki przybrały niezwykłą, książkową formę:

            • Klasa IV rozwiązywała wykreślanki oraz krzyżówki tematycznie związane z kultową powieścią „Akademia Pana Kleksa”.
            • Klasa VII zmierzyła się z krzyżówką inspirowaną magicznym „Małym Księciem”.
            • Klasa VI wzięła udział w niezapomnianej lekcji pod hasłem „Zagadka rozwiązana – poznajemy cechy powieści detektywistycznej”, podczas której uczniowie szyfrowali wiadomości według kodu ze „Skrzyni Władcy Piorunów” – ta forma zajęć niesamowicie przypadła szóstoklasistom do gustu!
            1

            Informatyka i technika – kod w praktyce

            Zajęcia komputerowe i techniczne pokazały, że algorytmy i systemy kodowe otaczają nas wszędzie:

            • Klasa VII na informatyce zgłębiała tajniki kodowania w systemie dwójkowym.
            • Klasa VI uczyła się, jak czytać i pisać alfabetem Braille'a.
            • Klasa IV kodowała online drogę robota, a w wersji offline zajmowała się kodowaniem wyrazów oraz przysłów.
            • Klasa V testowała kodowanie online w formie blokowej, a na lekcjach techniki przełożyła te umiejętności na praktykę, kodując... igłą i nitką!
            • Klasa VI wykazała się również zdolnościami manualnymi podczas przygotowywania kotylionów na Święto Niepodległości, ćwicząc dokładne odmierzanie, rysowanie, wycinanie i montaż elementów w spójną całość.
            4

            Język angielski w świecie kodów i symboli

            Uczniowie klasy III mieli za zadanie rozszyfrować angielskie słowa za pomocą specjalnego kodu, w którym poszczególnym literom odpowiadały różne symbole geometryczne. Dzieci z wielkim zaangażowaniem odczytywały ukryte wyrazy. Była to świetna okazja do utrwalenia angielskiego słownictwa, a jednocześnie do rozwijania logicznego myślenia, spostrzegawczości i koncentracji.

            Kreatywne łamigłówki najmłodszych

            Najmłodsi uczniowie również z wielkim zapałem włączyli się w świętowanie CodeWeek:

            • Klasa "0" z dużym zaangażowaniem pracowała nad kodowaniem obrazkowym, rozwijając spostrzegawczość i zdolności manualne.
            • Klasy II i III zmierzyły się z kolejnymi łamigłówkami i zakodowanymi planszami, które połączyły naukę kolorowania według kodu z doskonałą zabawą.
            7

            To był czas pełen inspiracji, który pokazał, że programować i myśleć logicznie można w każdym wieku i przy użyciu najróżniejszych narzędzi!

             Emilia Stosio

          • Pamiętamy o tych, którzy odeszli…

          • 10

               30 października wolontariusze ze Szkolnego Koła Wolontariatu działającego przy Szkole Podstawowej w Rudzie Wolińskiej oraz przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego wybrali się na pobliski cmentarz, aby uporządkować groby i zadbać o miejsca spoczynku tych, o których pamięć jest wciąż żywa.

               Uczniowie z wielkim zaangażowaniem, starannością i szacunkiem wykonywali powierzone im zadania. Wspólnymi siłami porządkowali płyty nagrobne, zapalali znicze oraz składali kwiaty. Nie zabrakło również chwili zadumy i wspólnej modlitwy za zmarłych.

               Wszystkie działania odbywały się w atmosferze powagi, skupienia i pełnej kultury. Była to piękna lekcja pamięci, szacunku i wrażliwości na drugiego człowieka.

               Tego typu inicjatywy uczą młodych ludzi, że wolontariat to nie tylko pomoc żyjącym, ale również troska o pamięć o tych, którzy odeszli. Pokazują, jak ważne są empatia, wspólnota i pielęgnowanie tradycji.

               Serdecznie dziękujemy wszystkim wolontariuszom oraz przedstawicielom Samorządu Uczniowskiego za zaangażowanie, piękną postawę i okazane serce. Pamięć o zmarłych jest wyrazem naszej wdzięczności i szacunku.

            Martyna Jastrzębska

          • Małe gesty, wielkie serca – Pomocne Dłonie dla Igora

          • 19

               29 października w naszej szkole odbyła się wyjątkowa aukcja charytatywna pod hasłem „Pomocne Dłonie”. Wydarzenie cieszyło się ogromnym zainteresowaniem uczniów, którzy z wielkim entuzjazmem włączyli się w akcję, pokazując, że mają otwarte serca i chęć niesienia pomocy innym.

               Na przygotowanym stoisku znalazło się wiele ciekawych przedmiotów, zabawek, książek, gier i niespodzianek. Wszystkie te rzeczy mogły znaleźć nowego właściciela, a jednocześnie wesprzeć szczytny cel. Uczniowie chętnie uczestniczyli w aukcji, a ich hojność i zaangażowanie pokazały, jak wielką moc ma wspólne działanie.

               Celem naszej akcji było wsparcie Igora Stosio, pięcioletniego chłopca ze Stoczka Łukowskiego, który zmaga się z niezwykle rzadką, ciężką chorobą genetyczną – chorobą Battena (CLN6). Schorzenie stopniowo odbiera mu mowę, sprawność ruchową i wzrok, dlatego tak ważne jest każde okazane mu wsparcie.

               Środki zebrane podczas aukcji zostaną przeznaczone na pomoc Igorowi w jego walce z chorobą. Wierzymy, że nawet najmniejszy gest może przynieść nadzieję, a razem możemy zrobić naprawdę wiele.

               Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za liczny udział, hojność, zaangażowanie i otwarte serca. Wyrazy wdzięczności kierujemy również do wszystkich osób, które pomogły w przygotowaniu wydarzenia i przekazały przedmioty na aukcję.

               Dzięki Wam „Pomocne Dłonie” stały się pięknym przykładem empatii, solidarności i bezinteresownej pomocy. Pokazaliście, że dobro mnoży się wtedy, gdy dzielimy się nim z innymi!

             Dziękujemy, że pomagacie! Razem możemy więcej!

             

            Martyna Jastrzębska - koordynator Szkolnego Koła Wolontariatu

          • Dzień Dyni w naszej szkole! 🎃

          • 77

               W naszej szkole zrobiło się wyjątkowo jesiennie i kolorowo! Z okazji Dnia Dyni przygotowana została specjalna ścianka fotograficzna, której tło zdobiły piękne dynie, wprowadzając wszystkich w radosny, jesienny nastrój.

               Uczniowie mieli okazję wykonać pamiątkowe zdjęcia na tle wyjątkowej dekoracji, uwieczniając wspólne chwile i dobrą zabawę. Nie zabrakło uśmiechów, pozytywnej energii i jesiennego klimatu!

               Dzień Dyni był doskonałą okazją do integracji społeczności szkolnej oraz wspólnego celebrowania uroków jesieni.

               Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i stworzenie tak miłej atmosfery! 🎃

            Marzena Nawrocka

          • „Święty Jan Paweł II – Papież, uczeń, misjonarz” - uroczyste obchody Dnia Papieskiego

          • 6

               28 października w naszej szkole odbyły się uroczyste obchody Dnia Papieskiego pod hasłem „Święty Jan Paweł II – Papież, uczeń, misjonarz”. Było to wyjątkowe spotkanie, które stało się okazją do przypomnienia postaci św. Jana Pawła II, jego nauczania oraz wartości, którymi kierował się w swoim życiu.

               Uroczystość została przygotowana z dużym zaangażowaniem uczniów klasy drugiej i piątej. Młodzi artyści zaprezentowali program słowno-muzyczny, poświęcony Ojcu Świętemu. Występy uczniów wprowadziły zgromadzonych w podniosły i refleksyjny nastrój, przypominając o niezwykłym życiu i przesłaniu papieża Polaka.

               Szczególnym elementem spotkania była dekoracja nawiązująca do postaci św. Jana Pawła II. Barwy papieskie, fotografia Ojca Świętego oraz symboliczne białe gołębie i serca podkreślały charakter uroczystości i przesłanie miłości, pokoju oraz szacunku dla drugiego człowieka.

               Występujący uczniowie wykazali się odwagą, zaangażowaniem i starannością w przygotowaniu swoich ról. Ich prezentacja była nie tylko artystycznym występem, ale także pięknym świadectwem pamięci o św. Janie Pawle II i jego nauczaniu. Dzięki wspólnemu śpiewowi i recytacji uczestnicy mogli na chwilę zatrzymać się nad wartościami, które pozostawił nam Papież Polak.

               Na zakończenie uroczystości głos zabrała pani dyrektor, która podziękowała uczniom i osobom zaangażowanym w przygotowanie tego wyjątkowego wydarzenia. Słowa uznania podkreśliły znaczenie pielęgnowania pamięci o św. Janie Pawle II oraz przekazywania jego nauki kolejnym pokoleniom.

               Następnie przemówił proboszcz parafii w Rudzie Wolińskiej, który również odniósł się do znaczenia postaci Ojca Świętego i wartości, jakie pozostawił on współczesnemu człowiekowi.

               Obchody Dnia Papieskiego były ważnym i pełnym wzruszeń wydarzeniem w życiu naszej szkolnej społeczności. Uroczystość pokazała, że pamięć o św. Janie Pawle II jest wciąż żywa, a jego przesłanie miłości, wiary, dobra i odpowiedzialności za drugiego człowieka pozostaje aktualne.

             

            Martyna Jastrzębska

             

          • Gminny Konkurs Ortograficzny „Dyktando 2026”

          • 5

               27 października 2026 r. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w Gminnym Konkursie Ortograficznym „Dyktando 2026”, który odbył się w Szkole Podstawowej w Wodyniach.

               W zmaganiach z  niełatwymi zasadami polskiej ortografii, która potrafi być nie lada wyzwaniem, reprezentowali nas: Zuzanna Śledź z klasy VII, Maciej Adamiak z klasy VI, Nikola Szostek z klasy V oraz Adam Chomiuk z klasy IV. Musieli się oni wykazać się doskonałą znajomością zasad pisowni, skupieniem i uważnością.

               Miło nam poinformować, że w kategorii klas IV-VI Nikola Szostek zajęła III miejsce, natomiast Maciej Adamiak otrzymał wyróżnienie.

               Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział w konkursie i życzymy kolejnych sukcesów ortograficznych. Zachęcamy również do dalszego rozwijania pasji do języka polskiego oraz udziału w kolejnej edycji dyktanda.

            Anna Osiak

          • Zbiórka elektroodpadów na rzecz LKS Eko Sport Siedlce

          •    W naszej szkole odbyła się zbiórka elektroodpadów na rzecz Klubu Sportowego LKS Eko Sport Siedlce. Celem akcji było nie tylko wsparcie działalności klubu, ale również promowanie postaw proekologicznych i kształtowanie świadomości na temat właściwego gospodarowania zużytym sprzętem elektrycznym i elektronicznym.

               Dzięki zaangażowaniu społeczności szkolnej możliwe było połączenie troski o środowisko naturalne ze wsparciem lokalnej inicjatywy sportowej. Elektroodpady, zamiast trafiać w nieodpowiednie miejsca, mogą zostać właściwie zagospodarowane i poddane recyklingowi, co pomaga ograniczać negatywny wpływ na środowisko.

               Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom, rodzicom oraz pracownikom szkoły, którzy włączyli się w zbiórkę i wsparli tę inicjatywę. Każdy przekazany elektroodpad miał znaczenie!

               Cieszymy się, że wspólnie możemy działać na rzecz ekologii i wspierać rozwój sportu. Razem możemy więcej – dla środowiska i lokalnej społeczności!

            Marzena Nawrocka

          • Słodkości dobrej inicjatywy! 🍰

          •    Uczniowie klasy V, w ramach lekcji przedsiębiorczości, zorganizowali sprzedaż domowych ciast, aby zebrać fundusze na potrzeby i wydatki klasowe. Dzięki zaangażowaniu uczniów, wsparciu rodziców oraz hojności całej społeczności szkolnej udało się zebrać 344 zł! 🎉

               Akcja była nie tylko okazją do skosztowania pysznych, domowych wypieków, ale również cenną lekcją przedsiębiorczości, współpracy i odpowiedzialności. Uczniowie przekonali się, że wspólnymi siłami można osiągnąć naprawdę wiele i realizować klasowe plany.

               Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy wsparli naszą akcję, przygotowali wypieki i zdecydowali się na ich zakup! ❤️

            Dziękujemy za okazane serce, życzliwość i pomoc w realizacji naszych pomysłów!

             

            Uczniowie klasy V wraz z wychowawczynią

          • Dzień Owoców i Warzyw w naszej szkole! 🍎🥕

          • 7

               23 października w naszej szkole odbył się Dzień Owoców i Warzyw – wyjątkowe wydarzenie, które połączyło naukę, kreatywność i świetną zabawę!
               Z tej okazji każda klasa wylosowała owoc lub warzywo, które stało się motywem przewodnim tego dnia. Uczniowie wykazali się pomysłowością i zaangażowaniem, przychodząc do szkoły ubrani w kolory nawiązujące do wylosowanych produktów. Dzięki temu szkolne korytarze wypełniły się barwami czerwieni, zieleni, granatu czy fioletu.
               Nie zabrakło również twórczej pracy. Poszczególne klasy przygotowały plakaty, na których znalazły się ciekawostki, informacje o właściwościach odżywczych owoców i warzyw oraz przepisy na smaczne dania z ich wykorzystaniem. Uczniowie mogli w ten sposób poszerzyć swoją wiedzę na temat zdrowego odżywiania i przekonać się, jak wiele wartościowych składników kryje się w produktach, które na co dzień goszczą na naszych stołach.
               Dzień Owoców i Warzyw był doskonałą okazją, by przypomnieć sobie, jak ważną rolę w codziennej diecie odgrywają warzywa i owoce. Pokazał także, że zdobywanie wiedzy może być ciekawe, kolorowe i pełne radości!
               Dziękujemy wszystkim uczniom i wychowawcom za zaangażowanie, kreatywność oraz wspólne świętowanie. Mamy nadzieję, że zdrowe nawyki zostaną z nami na długo! 🍓🥦🍐

            Pamiętajmy – jedzmy kolorowo, zdrowo i z uśmiechem!

            Monika Kublik

          • Uroczyste Pasowanie na Ucznia

          • 36

              Dnia 22 października w naszej szkole odbyła się jedna z najważniejszych uroczystości – Pasowanie na ucznia. Główni bohaterowie wydarzenia, ubrani w odświętne stroje i tradycyjne birety, przedstawili ciekawy program artystyczny. Wzorowo zaprezentowali swoje umiejętności recytatorskie i wokalne. Wykazali się wiedzą na temat właściwego zachowania się w szkole, znajomością zasad ruchu drogowego oraz obowiązków ucznia i małego patrioty. Publiczność nagrodziła dzielnych pierwszaków gromkimi brawami.

              Najważniejszym momentem wydarzenia było złożenie przez dzieci uroczystego ślubowania na flagę Polski oraz pasowanie na ucznia, którego dokonała dyrektor szkoły Wiesława Rolewicz. W ten sposób pierwszoklasiści zostali oficjalnie włączeni do grona uczniów Szkoły Podstawowej im. generała Józefa Dwernickiego w Rudzie Wolińskiej. Obecny na uroczystości ksiądz proboszcz Roman Siłuch poświęcił plecaki pierwszaków oraz udzielił błogosławieństwa uczniom i pracownikom szkoły.

              Ciepłe i miłe słowa skierował do pierwszoklasistów i rodziców Wójt Gminy Wodynie Wojciech Klepacki. Z kolei słowa uznania i podziękowania dla wychowawcy klasy oraz nauczycieli wyraził przedstawiciel rodziców.

              Na zakończenie uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz upominki od Pana Wójta, rodziców i starszych kolegów. Zwieńczeniem uroczystości było wspólne zdjęcie oraz słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców.

              Pierwszoklasistom życzymy, aby radość z odkrywania świata towarzyszyła im w trakcie całej edukacji!

             

            Małgorzata Ambroziak

          • Nauka, eksperymenty i świetna zabawa – wycieczka do Łodzi!

          • 51

               W piątek, 16 października, uczniowie klas IV–VII wraz z wychowawcami wybrali się na wycieczkę szkolną, która połączyła naukę, odkrywanie tajemnic świata i doskonałą zabawę. Tego dnia na uczestników czekało wiele ciekawych doświadczeń oraz niezapomnianych wrażeń!
               Pierwszym punktem programu było Centrum Nauki i Techniki EC1 w Łodzi, gdzie uczniowie zostali podzieleni na grupy i wzięli udział w warsztatach edukacyjnych dostosowanych do ich wieku.

               Uczniowie klas IV–V uczestniczyli w zajęciach pt. „Laboratorium detektywa – analiza śladów kryminalistycznych”. Podczas warsztatów wcielili się w rolę prawdziwych detektywów! Uczyli się pobierać odciski palców, a także badali ślady krwi, poznając tajniki pracy specjalistów zajmujących się kryminalistyką. Była to doskonała okazja, aby przekonać się, jak nauka pomaga w rozwiązywaniu zagadek i odkrywaniu prawdy.
               Z kolei uczniowie klas VI–VII wzięli udział w warsztatach „Biochemiczne nożyczki, czyli sekrety enzymów”. Zajęcia rozpoczęły się krótkim wykładem na temat roli enzymów w procesie trawienia. Następnie uczniowie, pod czujnym okiem prowadzących, samodzielnie przeprowadzali proste doświadczenia chemiczne. Mieli również możliwość obejrzenia pod mikroskopem fragmentów ludzkich organów, co pozwoliło im lepiej poznać tajemnice ludzkiego organizmu. Warsztaty były świetną okazją do poszerzenia wiedzy biologicznej i chemicznej poprzez praktyczne działanie.

               Po naukowych przygodach przyszedł czas na rozrywkę! Kolejnym punktem wycieczki był Park Rozrywki Mandoria, w którym uczniowie mogli dać upust swojej energii i wspólnie spędzić czas. Na uczestników czekało mnóstwo atrakcji, między innymi emocjonujące rollercoastery oraz sala zabaw. Nie zabrakło śmiechu, radości i pozytywnych emocji!

               Wycieczka była doskonałym połączeniem edukacji i aktywnego wypoczynku. Uczniowie nie tylko zdobyli nową wiedzę i rozwinęli swoje zainteresowania, ale również mieli okazję do integracji, wspólnej zabawy i budowania pięknych wspomnień.

            Monika Kublik

          • Nasza szkoła połączyła siły z całą Polską! Pobiliśmy rekord w resuscytacji krążeniowo-oddechowej ❤️

          • 15

               W piątek, 16 października 2026 roku, cała społeczność naszej szkoły zjednoczyła się w wyjątkowym celu. W ramach realizacji ogólnopolskiego programu „Ratujemy i Uczymy Ratować” wzięliśmy udział w akcji „BICIE REKORDU w jednoczesnej resuscytacji krążeniowo-oddechowej”.

               Dokładnie o godzinie 12:00 nasza sala gimnastyczna zamieniła się w centrum ratownictwa. Przez 30 minut, nieprzerwanie aż do godziny 12:30, uczniowie szkoły i nauczyciele dawali z siebie wszystko, prowadząc resuscytację na czterech fantomach.

            Dlaczego to robimy?

               Ta coroczna akcja organizowana jest 16 października, kiedy to obchodzimy Europejski Dzień Przywracania Czynności Serca. Jej głównym celem jest udowodnienie, że nauka pierwszej pomocy wcale nie jest skomplikowana, a podjęcie działań ratujących życie to obowiązek i możliwość każdego z nas – niezależnie od wieku.

               Zgodnie ze znanym przysłowiem „trening czyni mistrza” wiemy, że regularne ćwiczenia budują pewność siebie i przełamują strach przed pomaganiem. Dzięki takim inicjatywom nasi uczniowie zyskują bezcenną wiedzę, która w przyszłości może uratować czyjeś życie.

            Gorące podziękowania! 👏👏

               Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za ogromne zaangażowanie, niespożytą energię, pot i uśmiech, które towarzyszyły nam podczas tej wymagającej półgodzinnej próby. Pokazaliśmy, że jako szkoła potrafimy działać ramię w ramię i tworzymy zgrany zespół gotowy do niesienia pomocy!

            Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z tego wydarzenia w naszej galerii powyżej.

             

          • Święto pełne wdzięczności – Dzień Edukacji Narodowej

          • 29

               Dzień Edukacji Narodowej to wyjątkowa okazja, aby wyrazić wdzięczność nauczycielom i pracownikom szkoły za ich codzienny trud i serce wkładane w nauczanie oraz wychowanie młodego pokolenia.

               W naszej szkole obchody tego święta uświetnił uroczysty apel zatytułowany „Zaczarowany pamiętnik”, który odbył się 13 października. Przygotowali go uczniowie klasy IV pod kierunkiem pań: Anny Osiak, Eweliny Kondraciuk i Moniki Kublik. Młodzi artyści zabrali zgromadzonych w niezwykłą podróż w przyszłość, podczas której spotkali profesora Bartolda. W czasie tej wyprawy pojawiła się metafora latarni morskiej, której światło wskazuje drogę statkom. Podobnie nauczyciele towarzyszą uczniom w podróży po świecie wiedzy. Szkoła jest przystanią, w której młodzi ludzie rozwijają swoje talenty i odkrywają własne możliwości, a nauczyciele – niczym światło latarni – pomagają im odnaleźć właściwy kierunek, pokonywać trudności i odważnie patrzeć w przyszłość.

               Na zakończenie występu czwartoklasiści podziękowali nauczycielom za uśmiech i okazywane wsparcie. Życzyli im wielu powodów do radości, satysfakcji z pracy, spełnienia marzeń oraz niekończących się pokładów cierpliwości. Pamiętali również o pracownikach niepedagogicznych, podkreślając, że ich zaangażowanie i codzienna praca są niezbędne do sprawnego funkcjonowania szkoły. Wspaniałym dopełnieniem tych podziękowań były skromne upominki przygotowane dla wszystkich pracowników szkoły przez Samorząd Uczniowski oraz słodkie niespodzianki od Rady Rodziców.

               Podsumowując uroczystość, Pani Dyrektor Wiesława Rolewicz podziękowała wszystkim pracownikom szkoły za zaangażowanie w wykonywaną pracę, troskę o uczniów oraz tworzenie przyjaznej atmosfery sprzyjającej ich nauce i rozwojowi. Wyrazem uznania było wręczenie Nagród Dyrektora.

               Wszystkim Nauczycielom i Pracownikom Oświaty życzymy wielu sukcesów zawodowych, niegasnącej pasji, satysfakcji z wykonywanej pracy oraz życzliwości i wdzięczności ze strony uczniów. Niech światło Waszej pracy nigdy nie gaśnie, a każdy dzień przynosi powody do dumy i radości!

            Anna Osiak

          • Jesienny spacer do lasu

          • 15

               Jesień to wyjątkowa pora roku, pełna kolorów i niezwykłych przyrodniczych odkryć. Uczniowie naszej szkoły wybrali się na jesienny spacer do lasu, aby podziwiać piękno przyrody i obserwować zmiany zachodzące w otaczającym nas świecie.

               Podczas wyjścia dzieci zbierały różnorodne dary lasu, takie jak kolorowe liście, szyszki, żołędzie, mech i drobne gałązki. Zebrane okazy posłużyły nam do wykonania wyjątkowych prac plastycznych. Z naturalnych materiałów powstały piękne leśne kompozycje na plastrach drewna, które uczniowie zabrali ze sobą do domu.

               Spacer był doskonałą okazją do nauki poprzez bezpośredni kontakt z przyrodą, rozwijania kreatywności oraz aktywnego spędzenia czasu na świeżym powietrzu.

               To była wspaniała lekcja przyrody i twórczej zabawy, dzięki której każdy uczeń mógł zabrać ze sobą cząstkę jesiennego lasu!

            Weronika Polak

          • Awans do drugiej rundy Igrzysk Młodzieży Szkolnej w piłce nożnej!!

          •    W czwartek na boisku „Orlik” w Skórcu odbyły się Igrzyska młodzieży Szkolnej w piłce nożnej chłopców, które zgromadziły drużyny z kilku okolicznych szkół. Nasza reprezentacja składała się z zawodników z klas 4-6.

               Turniej rozpoczął się od fazy grupowej, w której każda drużyna rozegrała po dwa mecze. Od pierwszego gwizdka widać było ogromne zaangażowanie – nie brakowało szybkich kontrataków, efektownych dryblingów i świetnych interwencji bramkarzy. W grupie rozegraliśmy dwa mecze: pokonaliśmy SP Grala 6:1 oraz zremisowaliśmy z SP Domanice 1:1, co dało nam awans do ćwierćfinału z pierwszego miejsca.

               W ćwierćfinale zmierzyliśmy się z dobrze nam znaną drużyną z SP Wodynie i po zaciętym pojedynku wygraliśmy 2:0. Dobra passa doprowadziła nas aż do wielkiego finału, gdzie w meczu o pierwsze miejsce w turnieju stanęliśmy naprzeciw SP Skórzec. Niestety, gospodarze postawili poprzeczkę bardzo wysoko i musieliśmy uznać ich wyższość, przegrywając 4:1.

                Ostatecznie nasza szkoła zajęła drugie miejsce w całym turnieju, co jest ogromnym sukcesem i powodem do dumy! Co najważniejsze, ten wynik zapewnił nam awans do drugiej rundy rozgrywek.

            Gratulacje dla drużyny!

            Kamil Stanisławowski

          • Wycieczka do Siedlec – dzień pełen atrakcji!

          • 31

               5 października uczniowie oddziału przedszkolnego oraz klas I–III wybrali się na pełną atrakcji wycieczkę do Siedlec.

               Pierwszym punktem wyjazdu była wizyta w NoveKino Siedlce, gdzie dzieci obejrzały film „Luna i rozgadana świnka”. Seans dostarczył młodym widzom wielu emocji, powodów do uśmiechu oraz był okazją do wspólnego przeżywania filmowej przygody.

               Po seansie na dzieci czekała kolejna porcja atrakcji – Kids Paradise. Był to czas swobodnej zabawy, ruchu i integracji. Dzieci mogły korzystać z licznych atrakcji sali zabaw, rozwijając swoją sprawność i spędzając czas w radosnej atmosferze. Nie zabrakło również pysznej pizzy i frytek, które dodały wszystkim energii do dalszej zabawy. 🍕🍟

               Największą kreatywną niespodzianką były warsztaty tworzenia lasu w szkle. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem i ciekawością tworzyły własne małe, zielone kompozycje. Podczas zajęć poznały zasady tworzenia i pielęgnowania miniaturowego ekosystemu, a przy okazji rozwijały swoją kreatywność, cierpliwość i zdolności manualne. 🌿🪴

               Na zakończenie każdy uczestnik mógł zabrać swoje dzieło do domu. Dzięki temu dzieci wróciły z wycieczki nie tylko z pięknymi wspomnieniami, ale również z własnoręcznie wykonanym lasem w szkle.

               Wyjazd był doskonałą okazją do wspólnej zabawy, integracji, rozwijania zainteresowań i zdobywania nowych doświadczeń. Dzieci wróciły do szkoły w doskonałych humorach, pełne wrażeń i z uśmiechami na twarzach. 😊

               To był naprawdę wyjątkowy dzień – pełen radości, zabawy i kreatywności! 🌿🎬🍕

            Elżbieta Sochaj

          • Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej

          •    W dniach 28 września – 2 października w naszej szkole realizowaliśmy działania w ramach „Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej”. Był to czas rozmów, edukacji, twórczej pracy i wspólnego działania na rzecz budowania bezpiecznych, życzliwych relacji.

               Przez cały tydzień uczniowie podejmowali temat przemocy rówieśniczej, hejtu, reagowania na krzywdę, roli świadka oraz znaczenia wzajemnego wsparcia. Poszczególne aktywności były dostosowane do wieku uczniów i miały nie tylko dostarczyć wiedzy, ale przede wszystkim zachęcić do refleksji i podejmowania konkretnych działań. Na szkolnych korytarzach pojawiła się tematyczna gazetka oraz „zrywki” z hasłami dotyczącymi wsparcia, dobrego słowa i reagowania na przemoc. Uczniowie mogli zatrzymać się, przeczytać przygotowane komunikaty i zabrać ze sobą słowo, które mogło poprawić komuś dzień. Powstała również tablica dobrych słów i wsparcia, na której uczniowie zapisywali odpowiedzi na pytanie: „Co chciałbyś usłyszeć, gdy jest Ci trudno?” Wśród wpisów znalazły się słowa pokazujące, jak bardzo potrzebujemy obecności, akceptacji i życzliwości drugiego człowieka. Tablica stała się symboliczną przestrzenią, w której uczniowie mogli pokazać, że wsparcie zaczyna się od prostych słów i uważności na drugą osobę.

            6

               Uczniowie klas I–III wzięli udział w lekcji online „Gadki z Maksem”, poświęconej bezpieczeństwu i stawianiu granic. Podczas zajęć uczniowie rozmawiali o tym, czym są granice, jak je rozpoznawać i szanować oraz gdzie szukać pomocy w sytuacji, która jest dla nich trudna lub niepokojąca. Dzieci obejrzały również film edukacyjny dotyczący przemocy i właściwego reagowania, a następnie wykonały ogniwa do „Łańcucha wsparcia”. Każde ogniwo symbolizowało działanie lub słowa, które zachęcają do udzielania pomocy, wysłuchania i bycia obok w trudnej sytuacji.

            4

               Starsze klasy uczestniczyły w warsztatach poświęconych przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej i hejtowi. Punktem wyjścia do rozmowy była historia Klary i Ani, która pozwoliła uczniom przyjrzeć się sytuacji przemocy z różnych perspektyw oraz zastanowić się nad emocjami osób, które doświadczają krzywdzących zachowań, ale także nad rolą świadków. Następnie uczniowie pracowali w grupach klasowych. Ich zadaniem było przygotowanie promptu do wygenerowania plakatu dotyczącego przemocy, hejtu i sposobów przeciwdziałania tym zjawiskom. Uczniowie musieli samodzielnie zaplanować przesłanie plakatu, hasło, które miało przyciągnąć uwagę i nieść ważny komunikat, treść i najważniejsze informacje, propozycję grafik i symboli, szatę graficzną oraz sposób przedstawienia problemu,a następnie przygotować odpowiedni prompt. Ważnym elementem zadania było również krytyczne podejście do wygenerowanych materiałów. Uczniowie sprawdzali, czy plakaty są zgodne z założonym tematem, czy zawierają poprawne treści, nie zawierają błędów oraz czy przedstawiają problem przemocy w sposób odpowiedzialny i bezpieczny. Było to połączenie edukacji dotyczącej przeciwdziałania przemocy z rozwijaniem kompetencji cyfrowych, kreatywności i krytycznego myślenia.

            9

               Klasa IV stworzyła wspólną kolorowankę, której tematyka nawiązywała do budowania dobrych relacji i przeciwdziałania przemocy. Klasa VI przygotowała scenki dramowe, w których szczególną uwagę zwrócono na rolę świadka przemocy. Uczniowie zastanawiali się, jak może zachować się osoba, która widzi przemoc, dlaczego nie warto pozostawać obojętnym oraz w jaki sposób można bezpiecznie zareagować i zwrócić się o pomoc. Natomiast klasa VII skupiła się na sposobach radzenia sobie w trudnych sytuacjach. Uczniowie analizowali różne sytuacje problemowe i poszukiwali konstruktywnych sposobów reagowania, rozwiązywania konfliktów bdź prób prowokacji ze strony innych.

            8

               Ostatni dzień „Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej” był czasem podsumowania wszystkich działań. Uczniowie zaprezentowali przygotowane wcześniej scenki, pokazując różne sytuacje związane z przemocą rówieśniczą, rolą świadka oraz sposobami reagowania. Zwieńczeniem całego tygodnia było wspólne stworzenie „Łańcucha wsparcia”. Każde jego ogniwo symbolizowało jeden element gotowości do budowania bezpiecznej, życzliwej społeczności.

            4

               Realizacja „Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej” pokazała, że edukacja dotycząca przemocy nie musi ograniczać się do rozmowy. Może być działaniem, współpracą, twórczością i okazją do realnego przećwiczenia sposobów reagowania. Uczniowie uczyli się, że przeciwstawianie się przemocy to nie tylko reagowanie wtedy, gdy wydarzy się coś poważnego. To również codzienne wybory: życzliwe słowo zamiast wyśmiewania, pomoc zamiast obojętności, rozmowa zamiast agresji i odwaga, by powiedzieć „stop”, gdy komuś dzieje się krzywda.Wspólnie przypomnieliśmy sobie, że nikt nie powinien pozostawać sam w trudnej sytuacji, a każdy z nas może być ważnym ogniwem wsparcia.

            Bo siła szkoły zaczyna się od szacunku.
            A zmiana zaczyna się od             każdego z nas.

            Patrycja Cabaj

            5

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Gen. Józefa Dwernickiego w Rudzie Wolińskiej
      • sekretariat@sprudawolinska.com.pl
      • (25) 631-71-06
      • Ruda Wolińska 44
        08-117 Wodynie
        Poland
      • AE:PL-43519-54867-SWHRF-36
      • Konto do wpłat za obiady szkolne:

        Szkoła Podstawowa w Rudzie Wolińskiej
        20 9194 0007 0050 0063 2000 0040

    • Logowanie